Венгерская делегация увидела, как, начиная с дошкольного возраста, на практике отрабатываются технологии, направленные на развитие инженерного мышления детей. Гости побывали в Санкт-Петербурге в школе № 258 с углубленным изучением физики и химии, а также участвовали в творческой встрече Фестиваля авторской музыки и поэзии «U-235. Новые песни» в Арт-пространстве «Пушкин рядом». Венгерская делегация также посетила город-спутник Ленинградской АЭС Сосновый Бор, где находятся «атомкласс» школы № 1 и детский сад № 6, входящие в сеть образовательных организаций проекта «Школа Росатома». Представители венгерской стороны увидели, как, начиная с дошкольного возраста, на практике отрабатываются технологии, направленные на развитие инженерного мышления детей.
«Нам уже неоднократно выпадала возможность познакомиться с проектом «Школа Росатома» и «атомклассами» в России. Каждый раз увиденное превосходит наши ожидания. Профессионализм, с которыми педагоги и организаторы в России выстраивают образовательный процесс, служат вдохновляющим примером. Мы увозим домой бесценный опыт. С каждым визитом мы открываем для себя новые грани проекта, и наш интерес к «Школе Росатома» только крепнет, – сказал руководитель образовательного округа Сексард (Венгрия) Петер Гержеи.
Насыщенная ознакомительная программа дополнилась и культурно-образовательной программой в Санкт-Петербурге и Москве. Подводя итоги визита в Россию представители венгерской делегации отметили, что заинтересованы в выстраивании содержательного взаимодействия с проектом «Школа Росатома», а работа по развитию сотрудничества с системой образования округа Сексард (Венгрия) будет продолжена.
«Мы рады принимать венгерскую делегацию. Нам важно, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил – в России или Венгрии, – чувствовал, что мир открыт для него, а вокруг существует множество дорог для развития, знаний и самореализации. И особенно отрадно, что теперь в сеть проекта «Школа Росатома» войдут и наши венгерские друзья. Вместе с концерном «Росэнергоатом» мы продолжим совместные образовательные программы», – отметила советник Департамента по взаимодействию с регионами госкорпорации «Росатом», руководитель проекта «Школа Росатома» Наталья Шурочкова.
Справка. Проект «Школа Росатома» – это масштабная инициатива госкорпорации «Росатом» по развитию систем образования в городах присутствия предприятий атомной промышленности. Проект реализуется с 2011 года, сейчас в нем участвует две зарубежные страны, 31 город РФ, более 550 детских садов и 350 школ, в которых обучается свыше 200 тыс. учеников. Программа «Атомклассы» – инициатива госкорпорации «Росатом», которая реализуется с 2011 года в рамках проекта «Школа Росатома». В настоящий момент в ней участвуют 101 школа. Основной замысел программы заключается в поддержке естественнонаучного и математического образования в школе за счет создания современных условий для реализации программ углубленного изучения математики, физики, химии, биологии и информатики. Итогами деятельности в сети «атомклассов» для школьников становятся победы на всероссийских предметных олимпиадах, поступление в ведущие технические вузы страны, участие в специальных сменах в МДЦ «Артек» и ВДЦ «Орленок» «Наш класс – Атомкласс!». Создание возможностей для молодежи является одним из ключевых приоритетов государства. Правительство РФ и крупные российские компании уделяют большое внимание планомерной работе по раскрытию потенциала подрастающего поколения. Предприятия и организации «Росатома» также уделяют большое внимание работе с молодыми сотрудниками, школьниками и студентами, которые в скором времени могут стать их работниками.
